全國導師月：與 Ansys 共同成長

有一句古老的中國諺語強調了像培育作物一樣，培養人才以實現成長和繁榮的重要性。儘管在其眾多解釋中有不同的表達方式，但一個常見的版本是：「一年之計，莫如樹穀。十年之計，莫如樹木。終身之計，莫如樹人。」

那麼，我們要如何讓員工成長？不同於以往提供單向學習環境的教育或學術，導師制度是一種出色的替代方案，為導師和受指導者提供了一種相互合作的經驗。

為了慶祝全國導師月，我們希望強調Ansys對導師制度的長期承諾，包括它在Ansys內部以及在全球服務社群中所促進的機會。

內部培養

Ansys將導師制度視為一種可信賴的關係，超越了傳統的員工與經理之間的動態。在Ansys的全球導師計劃中，該計劃對所有員工開放，受指導者與在共同興趣領域具有經驗或專業知識的導師進行匹配。此計畫可促進各部門、各業務單位內，甚至跨國家、跨洲、跨工作職能的連結。

Ansys 人才管理資深經理 Ellie Monaco 表示：「這個計畫的目標是推廣知識共享，讓人們彼此學習。因為我們的工作團隊人才濟濟，所以指導真的能幫助我們彼此學習、分享經驗，並一起成長。」

在Ansys，每個人都受益於導師制度，因為它促進了發展文化，推動了績效，並擴展了人際關係。導師可以回饋給公司並幫助他人，同時受指導者可以在職業上成長並學習。透過兩種指導經驗，組織建立了儲備力量並推動了參與度。

Ansys還透過參與導師機會回饋給所服務的社區，鼓勵各年齡層和各層次的學習者參與科學、技術、工程和數學（STEM）教育，包括那些需要協助消除成長障礙的群體。

支援這些努力的部分計畫包括參與 American Corporate Partners (ACP) 的退伍軍人及現役配偶指導計畫；Maharshi Karve Stree Shikshan Samstha 的 Cummins 女子工程學院 (印度第一所全女性工程學院)；培養弱勢青少年投入 STEM 職涯以藉此提升職場多元性的 Young Men and Women In Charge Foundation, Inc.；以及 Society of Women Engineers 的指導網路。

最近一位參與 ACP 計畫的參與者對 Ansys 和 ACP 的合作表示讚賞，因為這項合作讓這位參與者成功與 Ansys 的策略計畫和整合總監 Mark Smydra 配對。

「ACP 把導師與受指導者的配對流程處理得很好；Mark Smydra 真的非常棒，」受指導人說道，「過去八個月來，他的經驗、指導、面試準備和溝通對我的成功就職至關重要。任何事物的價值和品質都必須根據其結果進行評估，無論是在量化還是在質化方面。ACP和Mark取得了優異的成果。」

指導的相關數據

我們在 Ansys 建立了指導文化，因為我們深知其作用。

根據 McCarthy Mentoring¹ 的統計資料：

• 財星 500 大企業中 71% 有指導計畫。
• 在一項為期五年針對 1,000 名員工的研究中，比起未參與指導計畫的員工，受指導者的留任率高出 22%，而導師的留任率高出 20%。
• 預期在組織中工作五年以上的千禧世代員工中，有導師的人的比例是沒有導師的人的兩倍 (68% 比上 32%)。
• 受過指導的人當中，89% 的人會成為導師。

此外，America Needs You (ANY) 對數百名指導過第一代大學生的專業人士進行了調查，超過 90% 的人表示，作為導師的經歷有助於他們在工作中成為更好的領導人或主管²。

Monaco 表示：「建立指導制度的文化也有助於我們有意識地支持 Ansys 的所有員工。指導關係也藉由提供支持、改變看法、排除障礙、培養責任、建立人脈以及增加信心，協助消弭性別與多元性差距。」 

在指導中找出意義

Ansys 認為指導制度對導師、受指導者和組織有三重好處。

Ansys 主管研發工程師 David Vega 參與了員工指導計畫，尋求在工作環境中建立寶貴的指導關係。

Vega 表示：「每個人都知道導師很重要，但要找到對的導師並不容易。事實上，我不只有一位導師，我有好幾位導師，大部分都不在 Ansys。我希望我能在 Ansys 內部找到導師來協助我了解 Ansys 的體驗，並建議我在組織內成長的路徑。Ansys 員工指導計畫有助於找到這位導師。」

Ansys 研發經理 Anne Woepse 既作為導師又作為受導師者參與了這個計劃。

Woepse 說：「我認為和平常沒有互動的人員建立關係是很重要的。指導制度是從彼此經驗中學習，並分享職涯中所得經驗的好方法。」

攜手開創未來之路

除了傳統的指導機會以外，Ansys 也支持反向指導。這是一種創新的方式，能鼓勵學習並促進跨世代關係。反向指導的例子之一，是讓較資淺的專業人員擔任導師，同時讓資深員工成為受指導者。基本上，反向指導會以獨特的方式將人配對，讓知識能往上、往下，以及在目前工作團隊中的五個世代之間流動³。數位轉型是受益於這種類型的配對的領域之一，因為年輕一代有時對新興技術比他們的資深同儕更加熟悉。

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參考資料

1. https://mccarthymentoring.com/why-mentoring-what-the-stats-say/
2. https://hbr.org/2021/05/what-great-mentorship-looks-like-in-a-hybrid-workplace
3. https://www.excelsior.edu/article/generations-in-the-workforce/